Saltar al contenido

Se informa de que está abierto el plazo de solicitud para los ciclos de grado medio y superior. Este trámite se puede realizar a través de 3 vías:
• Cumplimentando un documento en papel y entregándolo en el instituto dónde esté el ciclo formativo que se haya pedido como número 1.

• Solicitud desde la Secretaría virtual de los centros docentes. Pinchando en el siguiente enlace se podrá realizar de tres formas distintas: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/solicitudes/

o Cumplimentación en línea: se cumplimentan los datos, se imprime y se entrega en el instituto dónde esté el ciclo formativo que se haya pedido como número 1.

o Con certificado digital

o Con autentificación (con [email protected] icat). Esta forma consiste en solicitar un código en nuestro instituto llamado “icat” con el que se podrá teletramitar la solicitud sin tener que desplazarse al centro donde se quiera hacer la petición para entregar los documentos.

Igualmente se informa que el plazo de matrícula para los cursos de preparación de las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y superior es del 15 al 25 de junio siendo los requisitos:
• Cumplir 17 añoso más en 2017
• No tener ninguna titulación
Para más información pinchar en: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/formacion-profesional-andaluza/quiero-formarme/pruebas-y-procedimientos/pruebas-acceso/curso-preparacion
Los institutos más cercanos a Benamejí que lo imparten son:
- En Lucena: IES JUAN DE ARÉJULA Teléfono: 957596543
- En Antequera: IES LOS COLEGIALES Teléfono: 952712500
Para consultar en otros centros pincha en el enlace https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consulta/oferta-centros-curso-acceso/

Página web del CEP:
http://www.ceppriegomontilla.net/

Consejería de educación planes y proyectos:
http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/planes-y-programas

Instrucciones 1 septiembre de 2015 de la DGPG de RRHH para la convocatoria de grupos de trabajo:
http://www.adideandalucia.es/normas/instruc/Instruc1sept2015GruposTrabajo.pdf

Instrucciones 1 de septiembre de 2015 de la DGPG de RRHH para el desarrollo de la formación en Centro:
http://www.adideandalucia.es/normas/instruc/Instruc1sept2015FormacionCentros.pdf

Guía de indicadores homologados para la autoevaluación de centros secundaria:
http://agaeve.ced.junta-andalucia.es/educacion/agaeve/docs/Guia_Indicadores_Homologados_Secundaria.pdf

Agencia andaluza de evaluación educativa:
http://www.agaeve.es/

Durante el curso pasado (2014/2015) varios profesores del centro recibieron formación a través de un grupo de trabajo sobre el alumnado ayudante y la mediación como punto de partida para llevar a cabo este programa durante este curso (2015/2016)
Se elaboraron los siguientes cuadernillos y documentos que, los alumnos están desarrollando.
De primero y tercero de ESO están llevando a cabo el Programa de Alumnado Ayudante y los alumnos de cuarto de ESO se han especializado en la mediación de conflictos.
Este curso nos hemos inscrito en la red provincial de mediación y alumnado ayudante.
Carta padres Alumnado Ayudante

cuaderno 1 nos conocemos

cuaderno 2 ayuda entre iguales

cuaderno 3 habilidades básicas para la ayuda

cuaderno 4 El conflicto

cuaderno 5 prevención BULLYING

Guión Didáctico Selección Alumnado Ayte

Desde hace varios años este centro participa en la red andaluza Escuela: Espacio de Paz, cuyo principal objetivo es promover la convivencia positiva en las aulas. Para ello llevamos a cabo un proyecto basado en la ayuda entre iguales y que, como novedad este año, se ha hecho en colaboración con los centros primaria de los cuales somos referencia. PROYECTO INTERCENTROS DE ESCUELA

A TI, LADRONZUELO

Ante todo permíteme que nos presentemos, en esta relación parasitaria que has establecido, no hemos tenido la ocasión.
Somos el aula específica del Ies Don Diego de Bernuy, la casita o Cortijo El Susami, como bien sabrás.
Nos gusta llamarnos pequeña familia, en verdad lo somos, nos queremos, cuidamos, ayudamos y aprendemos juntos.
No sólo lo que está en los libros, sí…a nosotros también los parece un plomazo, sino aspectos relacionados con la vida diaria, el cuidado, el respeto, valores, normas…perdona…creo que en esta parte, te has perdido!!
Cultivamos un pequeño trozo del jardín, ¡qué dura está la tierra, lo que cuesta quitar la hierba! pero nos encanta recoger nuestros frutos y utilizarlos en el taller de cocina.
También tenemos algunos animales, unas gallinas y un par de conejos, les cuidamos, les alimentamos y damos de comer !les queremos!, son nuestras mascotas, aprendemos con y de ellos.
Las crías de nuestros animales las cambiamos por 1 Kg de pienso para poder seguir alimentándoles, recogemos los bocadillos que no se comen los niños en el recreo, a veces hemos vendido algún kilo de habas, pero…normalmente, lo regalamos.
Pero, ¡Basta! ¡Qué egocéntricos somos! Seguimos sin saber nada de ti, sólo nos dejas pistas.
¿Eres un compañero del Instituto?
Nos arrancas las lechugas, pisoteas tomateras, quitas habas y machacas las matas. No, un compañero, no hace eso con el trabajo de otro.
¿Eres del pueblo?
Saltas la tapia, rompes nuestro candado y nos quitas nuestros animales. No, alguien del pueblo estaría orgulloso del trabajo y esfuerzo que realizan los alumnos de la casita.
¿Tienes problemas?
Seguro que sí.
Fíjate en nuestro logotipo, es una casita con las puertas abiertas. Así es, así permanecerá, pese a todo, pese a ti.
Ven a conocernos, desayuna con nosotros, ¿quieres habas? ¿conejos? Pídenoslo, a diferencia contigo, te lo daremos, de corazón, te ayudaremos en aquello que podamos.
No saltes una valla, una tapia, te vas hacer daño. Todo, ¿por ahorrarte 1€? ¿En serio?
Nada de lo que te has llevado vale más que el móvil que llevas, piénsalo. ¿Merece la pena?
No podemos, ni queremos, plantearnos que lo hagas por ningún otro motivo. Pero nos haces daño. ¿Crees que lo merecemos?
Nos gustaría saber quién o quiénes sois. Pero esto es un reto que sólo aceptan los valientes, que asumen las consecuencias de sus actos y dan la cara.
Tal vez prefieras permanecer al acecho, escondido en la penumbra esperando a saltar otra valla, otra tapia... Eres lo que eliges ser, no lo olvides
Respétanos. Respeta nuestro trabajo, nuestras ilusiones.

Cortijo El Susami

Secured By miniOrange